Play, play and play! With the large possibilities of the software. Stretch & “Flexibilize” the paragraph styles of Indesign, experiments new ways of un-understanding modes and poetic cryptography, enjoy the chaos! Classroom exercise with random controlled parameters in Indesign Paragraph styles.
Progettazione grafica 1 course, a.a. 2018/2019, Ababo.
Students: Antonioli Claudia, Bernardi Marco, Bonetti Tommaso, Casolari Elisa, Ceccardi Laura, Didio Alessandro, Fuso Simone, Galdieri Norma, Gamberini Federica, Giorgini Filippo, Guarino Tommaso, Lindelli Andrea, Macaluso Giada, Majdouli Kaoutar, Mandini Davide, Martin Giulia, Minali Silvia, Misceo Francesco, Peris Matteo, Peterlini Gaia, Rinaldi Erica, Sabatino Fabio, Soranzio Ilaria, Tacaca Giulia, Vezzaro Emma
Emma Vezzaro
Claudia Antonioli
Filippo Giorgini
Erica Rinaldi
Federica Gamberini
Simone Fuso
Andrea Lindelli
Erica Rinaldi
Matteo Peris
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Gaia Peterlini
Erica Rinaldi
Filippo Giorgini
Giulia Martin
Silvia Minali
Kaoutar Majdouli
Matteo Peris
Davide Mandini
Erica Rinaldi
Emma Vezzaro
Alessandro Didio
Alessandro Didio
Tommaso Bonetti
Kaoutar Majdouli
Silvia Minali
Erica Rinaldi
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Davide Mandini
Ilaria Soranzio
Erica Rinaldi
Andrea Lindelli
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Andrea Lindelli
Emma Vezzaro
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Alessandro Didio
Kaoutar Majdouli
Gaia Peterlini
Tommaso Guarino
Tommaso Bonetti
Erica Rinaldi
Silvia Minali
Gaia Peterlini
Simone Fuso
Filippo Giorgini
Ilaria Soranzio
Filippo Giorgini
Davide Mandini
Alessandro Didio
Kaoutar Majdouli
Giulia Tacaca
Federica Gamberini
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Claudia Antonioli
Filippo Giorgini
Gaia Peterlini
Erica Rinaldi
Gaia Peterlini
Silvia Minali
Ilaria Soranzio
Silvia Minali
Federica Gamberini
Matteo Peris
Kaoutar Majdouli
Simone Fuso
Gaia Peterlini
Simone Fuso
Giulia Martin
Kaoutar Majdouli
Silvia Minali
Tommaso Guarino
Kaoutar Majdouli
Federica Gamberini
Giulia Martin
Emma Vezzaro
Silvia Minali
Classroom exercise, Graphic Design #1 course, 2018/2019
prof. Danilo Danisi
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