Play, play and play! With the large possibilities of the software. Stretch & “Flexibilize” the paragraph styles of Indesign, experiments new ways of un-understanding modes and poetic cryptography, enjoy the chaos! Classroom exercise with random controlled parameters in Indesign Paragraph styles.
Progettazione grafica 1 course, a.a. 2018/2019, Ababo.
Students: Antonioli Claudia, Bernardi Marco, Bonetti Tommaso, Casolari Elisa, Ceccardi Laura, Didio Alessandro, Fuso Simone, Galdieri Norma, Gamberini Federica, Giorgini Filippo, Guarino Tommaso, Lindelli Andrea, Macaluso Giada, Majdouli Kaoutar, Mandini Davide, Martin Giulia, Minali Silvia, Misceo Francesco, Peris Matteo, Peterlini Gaia, Rinaldi Erica, Sabatino Fabio, Soranzio Ilaria, Tacaca Giulia, Vezzaro Emma
Kaoutar Majdouli
Erica Rinaldi
Matteo Peris
Erica Rinaldi
Davide Mandini
Kaoutar Majdouli
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Simone Fuso
Erica Rinaldi
Alessandro Didio
Emma Vezzaro
Alessandro Didio
Erica Rinaldi
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Tommaso Bonetti
Filippo Giorgini
Giulia Martin
Emma Vezzaro
Matteo Peris
Federica Gamberini
Andrea Lindelli
Emma Vezzaro
Silvia Minali
Filippo Giorgini
Alessandro Didio
Silvia Minali
Davide Mandini
Silvia Minali
Davide Mandini
Filippo Giorgini
Gaia Peterlini
Simone Fuso
Claudia Antonioli
Kaoutar Majdouli
Gaia Peterlini
Silvia Minali
Filippo Giorgini
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Tommaso Guarino
Simone Fuso
Giulia Martin
Claudia Antonioli
Kaoutar Majdouli
Emma Vezzaro
Andrea Lindelli
Matteo Peris
Giulia Tacaca
Kaoutar Majdouli
Kaoutar Majdouli
Davide Mandini
Erica Rinaldi
Erica Rinaldi
Ilaria Soranzio
Federica Gamberini
Gaia Peterlini
Tommaso Guarino
Ilaria Soranzio
Federica Gamberini
Kaoutar Majdouli
Emma Vezzaro
Erica Rinaldi
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Ilaria Soranzio
Andrea Lindelli
Alessandro Didio
Federica Gamberini
Gaia Peterlini
Gaia Peterlini
Silvia Minali
Silvia Minali
Filippo Giorgini
Giulia Martin
Silvia Minali
Gaia Peterlini
Tommaso Bonetti
Simone Fuso
Erica Rinaldi
Classroom exercise, Graphic Design #1 course, 2018/2019
prof. Danilo Danisi