Play, play and play! With the large possibilities of the software. Stretch & “Flexibilize” the paragraph styles of Indesign, experiments new ways of un-understanding modes and poetic cryptography, enjoy the chaos! Classroom exercise with random controlled parameters in Indesign Paragraph styles.
Progettazione grafica 1 course, a.a. 2018/2019, Ababo.
Students: Antonioli Claudia, Bernardi Marco, Bonetti Tommaso, Casolari Elisa, Ceccardi Laura, Didio Alessandro, Fuso Simone, Galdieri Norma, Gamberini Federica, Giorgini Filippo, Guarino Tommaso, Lindelli Andrea, Macaluso Giada, Majdouli Kaoutar, Mandini Davide, Martin Giulia, Minali Silvia, Misceo Francesco, Peris Matteo, Peterlini Gaia, Rinaldi Erica, Sabatino Fabio, Soranzio Ilaria, Tacaca Giulia, Vezzaro Emma
Tommaso Guarino
Giulia Martin
Federica Gamberini
Filippo Giorgini
Emma Vezzaro
Andrea Lindelli
Erica Rinaldi
Simone Fuso
Alessandro Didio
Alessandro Didio
Tommaso Bonetti
Erica Rinaldi
Gaia Peterlini
Silvia Minali
Matteo Peris
Gaia Peterlini
Federica Gamberini
Kaoutar Majdouli
Erica Rinaldi
Claudia Antonioli
Emma Vezzaro
Alessandro Didio
Davide Mandini
Andrea Lindelli
Federica Gamberini
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Silvia Minali
Ilaria Soranzio
Emma Vezzaro
Emma Vezzaro
Matteo Peris
Filippo Giorgini
Andrea Lindelli
Gaia Peterlini
Kaoutar Majdouli
Davide Mandini
Matteo Peris
Erica Rinaldi
Filippo Giorgini
Erica Rinaldi
Kaoutar Majdouli
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Claudia Antonioli
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Erica Rinaldi
Kaoutar Majdouli
Silvia Minali
Tommaso Guarino
Davide Mandini
Simone Fuso
Erica Rinaldi
Davide Mandini
Erica Rinaldi
Ilaria Soranzio
Kaoutar Majdouli
Ilaria Soranzio
Davide Mandini
Silvia Minali
Federica Gamberini
Silvia Minali
Gaia Peterlini
Giulia Martin
Silvia Minali
Filippo Giorgini
Simone Fuso
Kaoutar Majdouli
Giulia Martin
Giulia Tacaca
Gaia Peterlini
Alessandro Didio
Silvia Minali
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Filippo Giorgini
Emma Vezzaro
Simone Fuso
Tommaso Bonetti
Gaia Peterlini
Kaoutar Majdouli
Classroom exercise, Graphic Design #1 course, 2018/2019
prof. Danilo Danisi