Play, play and play! With the large possibilities of the software. Stretch & “Flexibilize” the paragraph styles of Indesign, experiments new ways of un-understanding modes and poetic cryptography, enjoy the chaos! Classroom exercise with random controlled parameters in Indesign Paragraph styles.
Progettazione grafica 1 course, a.a. 2018/2019, Ababo.
Students: Antonioli Claudia, Bernardi Marco, Bonetti Tommaso, Casolari Elisa, Ceccardi Laura, Didio Alessandro, Fuso Simone, Galdieri Norma, Gamberini Federica, Giorgini Filippo, Guarino Tommaso, Lindelli Andrea, Macaluso Giada, Majdouli Kaoutar, Mandini Davide, Martin Giulia, Minali Silvia, Misceo Francesco, Peris Matteo, Peterlini Gaia, Rinaldi Erica, Sabatino Fabio, Soranzio Ilaria, Tacaca Giulia, Vezzaro Emma
Davide Mandini
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Emma Vezzaro
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Alessandro Didio
Kaoutar Majdouli
Erica Rinaldi
Claudia Antonioli
Tommaso Guarino
Erica Rinaldi
Erica Rinaldi
Simone Fuso
Emma Vezzaro
Davide Mandini
Davide Mandini
Tommaso Guarino
Kaoutar Majdouli
Simone Fuso
Andrea Lindelli
Gaia Peterlini
Silvia Minali
Filippo Giorgini
Gaia Peterlini
Gaia Peterlini
Ilaria Soranzio
Erica Rinaldi
Matteo Peris
Emma Vezzaro
Silvia Minali
Filippo Giorgini
Giulia Tacaca
Claudia Antonioli
Matteo Peris
Filippo Giorgini
Erica Rinaldi
Kaoutar Majdouli
Kaoutar Majdouli
Emma Vezzaro
Emma Vezzaro
Tommaso Bonetti
Erica Rinaldi
Davide Mandini
Matteo Peris
Simone Fuso
Alessandro Didio
Kaoutar Majdouli
Ilaria Soranzio
Andrea Lindelli
Kaoutar Majdouli
Tommaso Bonetti
Federica Gamberini
Alessandro Didio
Davide Mandini
Giulia Martin
Silvia Minali
Erica Rinaldi
Gaia Peterlini
Gaia Peterlini
Ilaria Soranzio
Gaia Peterlini
Gaia Peterlini
Federica Gamberini
Federica Gamberini
Silvia Minali
Andrea Lindelli
Silvia Minali
Erica Rinaldi
Giulia Martin
Filippo Giorgini
Filippo Giorgini
Emma Vezzaro
Davide Mandini
Kaoutar Majdouli
Federica Gamberini
Giulia Martin
Alessandro Didio
Simone Fuso
Silvia Minali
Silvia Minali
Classroom exercise, Graphic Design #1 course, 2018/2019
prof. Danilo Danisi