Play, play and play! With the large possibilities of the software. Stretch & “Flexibilize” the paragraph styles of Indesign, experiments new ways of un-understanding modes and poetic cryptography, enjoy the chaos! Classroom exercise with random controlled parameters in Indesign Paragraph styles.
Progettazione grafica 1 course, a.a. 2018/2019, Ababo.
Students: Antonioli Claudia, Bernardi Marco, Bonetti Tommaso, Casolari Elisa, Ceccardi Laura, Didio Alessandro, Fuso Simone, Galdieri Norma, Gamberini Federica, Giorgini Filippo, Guarino Tommaso, Lindelli Andrea, Macaluso Giada, Majdouli Kaoutar, Mandini Davide, Martin Giulia, Minali Silvia, Misceo Francesco, Peris Matteo, Peterlini Gaia, Rinaldi Erica, Sabatino Fabio, Soranzio Ilaria, Tacaca Giulia, Vezzaro Emma
Tommaso Guarino
Emma Vezzaro
Silvia Minali
Emma Vezzaro
Filippo Giorgini
Emma Vezzaro
Ilaria Soranzio
Davide Mandini
Gaia Peterlini
Giulia Tacaca
Emma Vezzaro
Tommaso Bonetti
Silvia Minali
Simone Fuso
Claudia Antonioli
Kaoutar Majdouli
Davide Mandini
Andrea Lindelli
Ilaria Soranzio
Andrea Lindelli
Giulia Martin
Erica Rinaldi
Gaia Peterlini
Kaoutar Majdouli
Silvia Minali
Kaoutar Majdouli
Erica Rinaldi
Kaoutar Majdouli
Federica Gamberini
Erica Rinaldi
Filippo Giorgini
Federica Gamberini
Kaoutar Majdouli
Matteo Peris
Federica Gamberini
Erica Rinaldi
Alessandro Didio
Tommaso Bonetti
Silvia Minali
Gaia Peterlini
Tommaso Guarino
Gaia Peterlini
Alessandro Didio
Silvia Minali
Federica Gamberini
Ilaria Soranzio
Alessandro Didio
Davide Mandini
Filippo Giorgini
Kaoutar Majdouli
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Andrea Lindelli
Claudia Antonioli
Davide Mandini
Gaia Peterlini
Simone Fuso
Erica Rinaldi
Filippo Giorgini
Matteo Peris
Erica Rinaldi
Simone Fuso
Matteo Peris
Giulia Martin
Davide Mandini
Simone Fuso
Silvia Minali
Erica Rinaldi
Erica Rinaldi
Silvia Minali
Kaoutar Majdouli
Emma Vezzaro
Davide Mandini
Davide Mandini
Filippo Giorgini
Giulia Martin
Gaia Peterlini
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Alessandro Didio
Classroom exercise, Graphic Design #1 course, 2018/2019
prof. Danilo Danisi