Play, play and play! With the large possibilities of the software. Stretch & “Flexibilize” the paragraph styles of Indesign, experiments new ways of un-understanding modes and poetic cryptography, enjoy the chaos! Classroom exercise with random controlled parameters in Indesign Paragraph styles.
Progettazione grafica 1 course, a.a. 2018/2019, Ababo.
Students: Antonioli Claudia, Bernardi Marco, Bonetti Tommaso, Casolari Elisa, Ceccardi Laura, Didio Alessandro, Fuso Simone, Galdieri Norma, Gamberini Federica, Giorgini Filippo, Guarino Tommaso, Lindelli Andrea, Macaluso Giada, Majdouli Kaoutar, Mandini Davide, Martin Giulia, Minali Silvia, Misceo Francesco, Peris Matteo, Peterlini Gaia, Rinaldi Erica, Sabatino Fabio, Soranzio Ilaria, Tacaca Giulia, Vezzaro Emma
Davide Mandini
Alessandro Didio
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Filippo Giorgini
Giulia Tacaca
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Matteo Peris
Kaoutar Majdouli
Federica Gamberini
Simone Fuso
Kaoutar Majdouli
Matteo Peris
Silvia Minali
Davide Mandini
Davide Mandini
Ilaria Soranzio
Filippo Giorgini
Andrea Lindelli
Emma Vezzaro
Silvia Minali
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Silvia Minali
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Kaoutar Majdouli
Tommaso Bonetti
Ilaria Soranzio
Emma Vezzaro
Emma Vezzaro
Erica Rinaldi
Filippo Giorgini
Simone Fuso
Federica Gamberini
Emma Vezzaro
Kaoutar Majdouli
Tommaso Guarino
Silvia Minali
Alessandro Didio
Alessandro Didio
Filippo Giorgini
Andrea Lindelli
Tommaso Bonetti
Alessandro Didio
Giulia Martin
Gaia Peterlini
Silvia Minali
Gaia Peterlini
Claudia Antonioli
Davide Mandini
Erica Rinaldi
Kaoutar Majdouli
Simone Fuso
Erica Rinaldi
Giulia Martin
Matteo Peris
Erica Rinaldi
Giulia Martin
Erica Rinaldi
Federica Gamberini
Gaia Peterlini
Tommaso Guarino
Kaoutar Majdouli
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Silvia Minali
Federica Gamberini
Erica Rinaldi
Andrea Lindelli
Kaoutar Majdouli
Filippo Giorgini
Emma Vezzaro
Claudia Antonioli
Silvia Minali
Ilaria Soranzio
Erica Rinaldi
Simone Fuso
Erica Rinaldi
Classroom exercise, Graphic Design #1 course, 2018/2019
prof. Danilo Danisi
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