Play, play and play! With the large possibilities of the software. Stretch & “Flexibilize” the paragraph styles of Indesign, experiments new ways of un-understanding modes and poetic cryptography, enjoy the chaos! Classroom exercise with random controlled parameters in Indesign Paragraph styles.
Progettazione grafica 1 course, a.a. 2018/2019, Ababo.
Students: Antonioli Claudia, Bernardi Marco, Bonetti Tommaso, Casolari Elisa, Ceccardi Laura, Didio Alessandro, Fuso Simone, Galdieri Norma, Gamberini Federica, Giorgini Filippo, Guarino Tommaso, Lindelli Andrea, Macaluso Giada, Majdouli Kaoutar, Mandini Davide, Martin Giulia, Minali Silvia, Misceo Francesco, Peris Matteo, Peterlini Gaia, Rinaldi Erica, Sabatino Fabio, Soranzio Ilaria, Tacaca Giulia, Vezzaro Emma
Filippo Giorgini
Silvia Minali
Matteo Peris
Davide Mandini
Giulia Martin
Ilaria Soranzio
Silvia Minali
Filippo Giorgini
Davide Mandini
Ilaria Soranzio
Silvia Minali
Erica Rinaldi
Silvia Minali
Kaoutar Majdouli
Federica Gamberini
Davide Mandini
Gaia Peterlini
Kaoutar Majdouli
Kaoutar Majdouli
Emma Vezzaro
Andrea Lindelli
Silvia Minali
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Silvia Minali
Giulia Tacaca
Federica Gamberini
Emma Vezzaro
Claudia Antonioli
Simone Fuso
Erica Rinaldi
Kaoutar Majdouli
Filippo Giorgini
Alessandro Didio
Simone Fuso
Federica Gamberini
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Alessandro Didio
Ilaria Soranzio
Gaia Peterlini
Erica Rinaldi
Giulia Martin
Simone Fuso
Gaia Peterlini
Matteo Peris
Federica Gamberini
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Kaoutar Majdouli
Andrea Lindelli
Matteo Peris
Alessandro Didio
Emma Vezzaro
Tommaso Bonetti
Filippo Giorgini
Erica Rinaldi
Erica Rinaldi
Kaoutar Majdouli
Erica Rinaldi
Claudia Antonioli
Erica Rinaldi
Giulia Martin
Erica Rinaldi
Filippo Giorgini
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Andrea Lindelli
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Simone Fuso
Alessandro Didio
Kaoutar Majdouli
Tommaso Bonetti
Emma Vezzaro
Tommaso Guarino
Silvia Minali
Tommaso Guarino
Classroom exercise, Graphic Design #1 course, 2018/2019
prof. Danilo Danisi
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