Play, play and play! With the large possibilities of the software. Stretch & “Flexibilize” the paragraph styles of Indesign, experiments new ways of un-understanding modes and poetic cryptography, enjoy the chaos! Classroom exercise with random controlled parameters in Indesign Paragraph styles.
Progettazione grafica 1 course, a.a. 2018/2019, Ababo.
Students: Antonioli Claudia, Bernardi Marco, Bonetti Tommaso, Casolari Elisa, Ceccardi Laura, Didio Alessandro, Fuso Simone, Galdieri Norma, Gamberini Federica, Giorgini Filippo, Guarino Tommaso, Lindelli Andrea, Macaluso Giada, Majdouli Kaoutar, Mandini Davide, Martin Giulia, Minali Silvia, Misceo Francesco, Peris Matteo, Peterlini Gaia, Rinaldi Erica, Sabatino Fabio, Soranzio Ilaria, Tacaca Giulia, Vezzaro Emma
Silvia Minali
Kaoutar Majdouli
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Silvia Minali
Alessandro Didio
Simone Fuso
Andrea Lindelli
Erica Rinaldi
Silvia Minali
Tommaso Guarino
Erica Rinaldi
Gaia Peterlini
Filippo Giorgini
Federica Gamberini
Alessandro Didio
Erica Rinaldi
Matteo Peris
Ilaria Soranzio
Alessandro Didio
Federica Gamberini
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Gaia Peterlini
Erica Rinaldi
Silvia Minali
Giulia Martin
Matteo Peris
Kaoutar Majdouli
Tommaso Guarino
Tommaso Bonetti
Emma Vezzaro
Andrea Lindelli
Simone Fuso
Gaia Peterlini
Filippo Giorgini
Davide Mandini
Erica Rinaldi
Emma Vezzaro
Davide Mandini
Matteo Peris
Emma Vezzaro
Claudia Antonioli
Silvia Minali
Emma Vezzaro
Kaoutar Majdouli
Erica Rinaldi
Davide Mandini
Gaia Peterlini
Claudia Antonioli
Andrea Lindelli
Davide Mandini
Federica Gamberini
Giulia Tacaca
Filippo Giorgini
Kaoutar Majdouli
Federica Gamberini
Kaoutar Majdouli
Kaoutar Majdouli
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Gaia Peterlini
Erica Rinaldi
Alessandro Didio
Davide Mandini
Ilaria Soranzio
Tommaso Bonetti
Simone Fuso
Emma Vezzaro
Silvia Minali
Giulia Martin
Emma Vezzaro
Filippo Giorgini
Simone Fuso
Kaoutar Majdouli
Gaia Peterlini
Erica Rinaldi
Silvia Minali
Filippo Giorgini
Ilaria Soranzio
Giulia Martin
Classroom exercise, Graphic Design #1 course, 2018/2019
prof. Danilo Danisi