Play, play and play! With the large possibilities of the software. Stretch & “Flexibilize” the paragraph styles of Indesign, experiments new ways of un-understanding modes and poetic cryptography, enjoy the chaos! Classroom exercise with random controlled parameters in Indesign Paragraph styles.
Progettazione grafica 1 course, a.a. 2018/2019, Ababo.
Students: Antonioli Claudia, Bernardi Marco, Bonetti Tommaso, Casolari Elisa, Ceccardi Laura, Didio Alessandro, Fuso Simone, Galdieri Norma, Gamberini Federica, Giorgini Filippo, Guarino Tommaso, Lindelli Andrea, Macaluso Giada, Majdouli Kaoutar, Mandini Davide, Martin Giulia, Minali Silvia, Misceo Francesco, Peris Matteo, Peterlini Gaia, Rinaldi Erica, Sabatino Fabio, Soranzio Ilaria, Tacaca Giulia, Vezzaro Emma
Emma Vezzaro
Silvia Minali
Silvia Minali
Alessandro Didio
Davide Mandini
Filippo Giorgini
Federica Gamberini
Simone Fuso
Giulia Martin
Emma Vezzaro
Tommaso Guarino
Silvia Minali
Matteo Peris
Tommaso Bonetti
Claudia Antonioli
Gaia Peterlini
Filippo Giorgini
Davide Mandini
Gaia Peterlini
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Emma Vezzaro
Tommaso Bonetti
Erica Rinaldi
Kaoutar Majdouli
Silvia Minali
Tommaso Guarino
Erica Rinaldi
Filippo Giorgini
Erica Rinaldi
Erica Rinaldi
Gaia Peterlini
Filippo Giorgini
Claudia Antonioli
Emma Vezzaro
Davide Mandini
Davide Mandini
Andrea Lindelli
Erica Rinaldi
Gaia Peterlini
Ilaria Soranzio
Kaoutar Majdouli
Alessandro Didio
Alessandro Didio
Matteo Peris
Emma Vezzaro
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Gaia Peterlini
Simone Fuso
Kaoutar Majdouli
Giulia Martin
Kaoutar Majdouli
Emma Vezzaro
Kaoutar Majdouli
Andrea Lindelli
Giulia Tacaca
Simone Fuso
Silvia Minali
Filippo Giorgini
Andrea Lindelli
Federica Gamberini
Ilaria Soranzio
Davide Mandini
Federica Gamberini
Silvia Minali
Erica Rinaldi
Ilaria Soranzio
Kaoutar Majdouli
Matteo Peris
Davide Mandini
Gaia Peterlini
Alessandro Didio
Gaia Peterlini
Federica Gamberini
Kaoutar Majdouli
Erica Rinaldi
Simone Fuso
Davide Mandini
Erica Rinaldi
Silvia Minali
Giulia Martin
Classroom exercise, Graphic Design #1 course, 2018/2019
prof. Danilo Danisi