Play, play and play! With the large possibilities of the software. Stretch & “Flexibilize” the paragraph styles of Indesign, experiments new ways of un-understanding modes and poetic cryptography, enjoy the chaos! Classroom exercise with random controlled parameters in Indesign Paragraph styles.
Progettazione grafica 1 course, a.a. 2018/2019, Ababo.
Students: Antonioli Claudia, Bernardi Marco, Bonetti Tommaso, Casolari Elisa, Ceccardi Laura, Didio Alessandro, Fuso Simone, Galdieri Norma, Gamberini Federica, Giorgini Filippo, Guarino Tommaso, Lindelli Andrea, Macaluso Giada, Majdouli Kaoutar, Mandini Davide, Martin Giulia, Minali Silvia, Misceo Francesco, Peris Matteo, Peterlini Gaia, Rinaldi Erica, Sabatino Fabio, Soranzio Ilaria, Tacaca Giulia, Vezzaro Emma
Erica Rinaldi
Giulia Martin
Filippo Giorgini
Alessandro Didio
Alessandro Didio
Emma Vezzaro
Andrea Lindelli
Gaia Peterlini
Tommaso Bonetti
Tommaso Bonetti
Alessandro Didio
Davide Mandini
Gaia Peterlini
Kaoutar Majdouli
Federica Gamberini
Matteo Peris
Federica Gamberini
Silvia Minali
Matteo Peris
Emma Vezzaro
Giulia Tacaca
Simone Fuso
Tommaso Guarino
Davide Mandini
Ilaria Soranzio
Matteo Peris
Erica Rinaldi
Gaia Peterlini
Ilaria Soranzio
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Silvia Minali
Tommaso Guarino
Silvia Minali
Silvia Minali
Alessandro Didio
Kaoutar Majdouli
Erica Rinaldi
Andrea Lindelli
Federica Gamberini
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Andrea Lindelli
Erica Rinaldi
Kaoutar Majdouli
Giulia Martin
Kaoutar Majdouli
Simone Fuso
Erica Rinaldi
Silvia Minali
Filippo Giorgini
Emma Vezzaro
Erica Rinaldi
Kaoutar Majdouli
Simone Fuso
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Filippo Giorgini
Erica Rinaldi
Emma Vezzaro
Giulia Martin
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Erica Rinaldi
Ilaria Soranzio
Silvia Minali
Claudia Antonioli
Filippo Giorgini
Silvia Minali
Davide Mandini
Simone Fuso
Emma Vezzaro
Kaoutar Majdouli
Gaia Peterlini
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Federica Gamberini
Filippo Giorgini
Claudia Antonioli
Gaia Peterlini
Kaoutar Majdouli
Classroom exercise, Graphic Design #1 course, 2018/2019
prof. Danilo Danisi