Play, play and play! With the large possibilities of the software. Stretch & “Flexibilize” the paragraph styles of Indesign, experiments new ways of un-understanding modes and poetic cryptography, enjoy the chaos! Classroom exercise with random controlled parameters in Indesign Paragraph styles.
Progettazione grafica 1 course, a.a. 2018/2019, Ababo.
Students: Antonioli Claudia, Bernardi Marco, Bonetti Tommaso, Casolari Elisa, Ceccardi Laura, Didio Alessandro, Fuso Simone, Galdieri Norma, Gamberini Federica, Giorgini Filippo, Guarino Tommaso, Lindelli Andrea, Macaluso Giada, Majdouli Kaoutar, Mandini Davide, Martin Giulia, Minali Silvia, Misceo Francesco, Peris Matteo, Peterlini Gaia, Rinaldi Erica, Sabatino Fabio, Soranzio Ilaria, Tacaca Giulia, Vezzaro Emma
Filippo Giorgini
Filippo Giorgini
Federica Gamberini
Alessandro Didio
Federica Gamberini
Giulia Martin
Silvia Minali
Emma Vezzaro
Matteo Peris
Erica Rinaldi
Ilaria Soranzio
Tommaso Bonetti
Erica Rinaldi
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Kaoutar Majdouli
Gaia Peterlini
Emma Vezzaro
Filippo Giorgini
Alessandro Didio
Erica Rinaldi
Davide Mandini
Filippo Giorgini
Davide Mandini
Emma Vezzaro
Matteo Peris
Ilaria Soranzio
Emma Vezzaro
Silvia Minali
Erica Rinaldi
Federica Gamberini
Erica Rinaldi
Emma Vezzaro
Kaoutar Majdouli
Giulia Martin
Silvia Minali
Kaoutar Majdouli
Simone Fuso
Emma Vezzaro
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Andrea Lindelli
Silvia Minali
Gaia Peterlini
Ilaria Soranzio
Gaia Peterlini
Tommaso Guarino
Matteo Peris
Kaoutar Majdouli
Davide Mandini
Silvia Minali
Claudia Antonioli
Silvia Minali
Tommaso Bonetti
Davide Mandini
Alessandro Didio
Erica Rinaldi
Giulia Martin
Erica Rinaldi
Silvia Minali
Gaia Peterlini
Davide Mandini
Gaia Peterlini
Kaoutar Majdouli
Gaia Peterlini
Alessandro Didio
Simone Fuso
Tommaso Guarino
Federica Gamberini
Claudia Antonioli
Giulia Tacaca
Simone Fuso
Filippo Giorgini
Kaoutar Majdouli
Simone Fuso
Gaia Peterlini
Andrea Lindelli
Erica Rinaldi
Andrea Lindelli
Emma Vezzaro
Kaoutar Majdouli
Classroom exercise, Graphic Design #1 course, 2018/2019
prof. Danilo Danisi